| O termo neurodiversidade tem crescido exponencialmente no último ano por uma boa razão. Mais pessoas do que nunca estão cientes das diferenças neurológicas e estão tomando medidas para serem diagnosticadas, para educar outras pessoas ou para se informarem mais. |
Estudos anteriores estimavam que 1 em cada 7 pessoas eram neurodivergentes, mas estimativas recentes sugerem que isso pode variar entre 30-40% da população. Essas estatísticas destacam a necessidade de abordar os desafios enfrentados por indivíduos neurodivergentes em todo o mundo, e a importância de usar a linguagem correta para fazê-lo. No entanto, a inclusão não se trata de acertar 100% do tempo. É fácil se perder em um mar de palavras certas e erradas, ações ou pensamentos. Isso acabará por deixá-lo exausto e perder o ponto: a inclusão trata-se de empatia e apoio genuíno, que exigem ação além das palavras. É importante que, ao se aproximar das pessoas em sua vida com mente e coração abertos, suas palavras mostrem que você está disposto a fazer o que é certo para ajudar todos a se sentirem bem-vindos. Dito isso, vamos aprofundar um pouco mais na linguagem da neurodiversidade O que significa neurodiversidade? Neurodiversidade, de forma simples, significa que os indivíduos interagem com o mundo por meio de lentes únicas devido a diferenças neurológicas. Uma pessoa neurodivergente, portanto, interage com o mundo ao seu redor de maneira diferente das expectativas sociais, devido em parte a diferenças neurológicas. Isso pode ser desde TDAH até Autismo ou Lesão Cerebral Adquirida. Neurodiverso vs Neurodivergente Esses dois termos são frequentemente usados de forma intercambiável, mas seus significados são realmente distintos e diferentes. Neurodiverso é um adjetivo que descreve um grupo de pessoas cujo pensamento ou funcionamento cerebral é diferente entre si. Um ambiente de trabalho, por exemplo, é provavelmente neurodiverso, pois inclui indivíduos neurotípicos e neurodivergentes. Neurodivergente, por sua vez, é um adjetivo que descreve uma pessoa (singular), cujo funcionamento cerebral ou neurologia é diferente do que é esperado normalmente. Quando o cérebro de alguém funciona conforme o esperado, é chamado de ‘neurotípico’. Uma única pessoa não pode ser neurodiversa. Também há algum debate em torno disso. O termo neurodivergência, por exemplo, é frequentemente usado de forma intercambiável com neurodiversidade, mas caiu em desuso comum, pois sugere falta ou déficit. Escolher usar as certas, no contexto certo, pode fazer uma grande diferença na sua experiência e na dos outros. Esteja você no ambiente de trabalho, em ambientes educacionais ou em casa. Cada vez que falamos, intencionalmente ou não, nossa linguagem está reforçando estereótipos negativos ou desafiando-os. É importante definir as pessoas de maneiras que as façam se sentir respeitadas e valorizadas, e não apenas através da lente da deficiência. Como posso apoiar alguém que é neurodivergente além da linguagem? Você já está dando um ótimo passo. Você está pesquisando para obter um melhor entendimento da neurodiversidade, e isso vai ajudar muito a apoiar os outros. Informe-se o máximo que puder e não tenha medo de ir além da linguagem da neurodiversidade. Como mencionamos anteriormente, é tão importante fazer a coisa certa quanto dizer a coisa certa. Leia artigos, ouça as diferentes perspectivas de indivíduos com diferenças neurológicas e tente manter uma mente aberta. Se você é um empregador: Ouça os funcionários para descobrir qual linguagem eles se sentem confortáveis usando em relação à sua diferença neurológica. Incentive seus funcionários a aprofundar sua própria compreensão. Você poderia até fornecer acesso a cursos ou realizar eventos para aprender mais sobre neurodiversidade e terminologia relacionada. Ofereça acomodações acessíveis a todos os funcionários. Esteja ciente de que muitos funcionários podem não divulgar suas deficiências no trabalho. Se você é um profissional da educação: Ajude seus alunos a enquadrar a deficiência corretamente. Integre a linguagem da neurodiversidade à sua sala de aula e reserve um tempo para educar seus alunos. Forneça recursos para seus alunos e colegas de trabalho para apoio a neurodiversidade. Esteja ciente das acomodações e direitos dos alunos quando se trata de redações, trabalhos de casa e outras tarefas dependentes de tempo. Saiba mais por meio de nossa páginas. Se você é um membro da família ou amigo: Pergunte como você pode ajudar e ofereça ouvidos. Muitas vezes, as pessoas apenas desejam que alguém as ouça e compreenda seus problemas sem julgamento ou interrupção. Se houver um comportamento ou sintoma que você não entenda, pesquise sobre eles por conta própria, para que seu ente querido se sinta apoiado e respeitado. Isso pode ajudar a reduzir a tensão que surge da falta de comunicação e do mal-entendido das ações de uma pessoa neurodivergente. É verdade que a sociedade está em constante evolução, assim como as palavras que usamos para defini-la e descrevê-la. Com a crescente conscientização em torno da neurodiversidade, podemos desempenhar um papel positivo na experiência de outras pessoas por meio da forma como falamos e das ações que tomamos. A neurodiversidade afeta cada um de nós, e a linguagem e ação inclusivas são, portanto, uma responsabilidade de todos nós. Quais passos você pode dar daqui para frente? |
